Reiki - jak poznám, že mé zasvěcení proběhlo v pořádku?
Dobrý den, měl jsem tu čest a mohl jsem vidět Vaše skoro 150 stránková skripta o reiki. Já sám jsem absolvoval 1. a 2. stupeň reiki před rokem u pana Nováka a téměř každý den pracuji s touto energií a zajímám se dál o nové informace. Rád bych se ale zeptal na dvě věci: 1.- jak poznat, že mám skutečně plně funkční iniciace do 1.a 2. stupně.( tuto otázku jsem si pokládal celkem dlouho a dodnes si nejsem plně jistý ,že jsem si na ni dokázal zcela odpovědět.) Přesto si již myslím, že je to hlavně práce na sobě samém a o skutečném zájmu hledat pravdu, chápat lásku,, nejen v naší společnosti omezeném výkladu atd. 2.- poohlížím se po zasvěcení do třetího mistrovského stupně reiki a zajímalo by mě, jak je to s iniciací na dálku a také jestli je srovnatelná s kurzem s osobní účastí. Budu rád za jakoukoli odpověď a přeji krásný zbytek dne.
Milý Jirko,
budu ti tykat,protože mezi reikisty tomu běžně na celém světě tak je. Pokud se nemýlím, matně si vzpomínám, pan - říkejme mu Novák, dělá po zaučení do svých kursů následně tkz. informační večery za nějaký poplatek. Co vím, tak je to poplatek opravdu minimální, tuším asi 150 Kč. Musím říci, že ten poplatek aspon za tyto informační večery si opravdu zaslouží, protože musí vynaložit svůj čas, námahu a třeba i náklady na malé občerstvení s tím spojené na to,aby tyto informační večery proběhly tak, jak proběhnout mají. Dle mého se na nich zřejmě informuje o dalších možných kursech, zkušenostech a zřejmě můžete položit i své otázky z různých oblastí. K tomu, aby je mohli dělat, museli rovněž vynaložit opět svůj čas a i v neposledí řadě určitě jisté finance na své další vzdělávání, takže toto je opravdu v pořádku.
Kde si osobně myslím, že dála spousta učitelů reiki zásadní chybu, je v tom, že po absolvování kursu reiki – jedno, jakého stupně – už tu dál poté pro žáka “nejsou” a přitom je vlastně jejich nepřímou povinností učitele reiki tu být pro něj vlastně “navždycky”. To není kurs háčkování, cizího jazyka, karate aj. - kurs reiki energie je o něčem zvláštním, co člověku bylo kdysi dáno a on to během prvních let svého života ztratil a ted má možnost to díky učení Miako Usuiho znovu získat. To je výjimečný dar a ten, kdo mu tento “dar” poskytne tím, že ho zasvětí do této krásné energie, by podle toho měl také jednat. Samozřejmě, že by se měl především žák sám dál sebevzdělávat, jenže těch informací kolem reiki je v současné době tolik a především jsou natolik někdy rozdílné, že je často i pro mistra obtížné se v tom vyznat a od toho jsou tu potom ony následné konzultace, třeba zrovna v podbě oněch výše zmíněných informativních večerů. Jenže, když mám třeba jen jednu nejasnou otázku, musím již kvůli ní zaplatit xx peněz a navíc čekat na termín na informativní večer, či a to je též velmi časté, se můj učitel dělá “mrtvým broukem”, když ho oslovím, nebere telefon, nemá čas…a je to o tom, co já stále zdůraznuji vám všem kolem sebe, když se rozhodnete si udělat reiki, dávejte velmi pozor, jakého učitele si najdete a vybírejte velmi dobře. Měl by být trpělivý, měl by být moudrý, měl by se stále sám dále sebevzdělávat, měl by se chovat již i během všedního běžného dne jako pravý učitel reiki Sensei.
Má skripta pro reiki I jsou např. v současné době již opravdu velmi obsáhlá, asi 140 stránek obrázků a textu, jenže ono to také zase není jen o těch skriptech, ale pravdou je, že v těch skriptech leží většinou ukrytý “kod”, pokud ta skripta prvně uvidíte a zapůsobí na vás, je to tím, že si s nimi jejich učitel dal velkou práci a že mu na vás záleží, je to úcta k sama sobě a úcta ke svým žákům. Ale ani tady to není tak jednoduché, někdo vám předloží sáhodlouhá skripta, která převzal od někoho jiné, či si je někde prostě okopíroval a tudíž i zde se poté minou účinkem. Proto vybírejte vždy velmi pozorně především osobu učitele, než se rozhodnete stát se žákem reiki.
Ty jsi již absolventem reiki I a II a to je další věc, měli byste u svých učitelů vydržet od začátku až do konce vzdělání, protože tím se mezi vámi právě vytvoří onen nádherýy kouzelný vztah mezi žákem a učitelem, tolik potřebný k vašemu růstu a koneckonců i k růstu vašeho učitele. Vy se učíte od svého učitele a on se učí stále něco nového od vás.
Pokud máš nějaké nejasnosti, co se týče inicializace, zda proběhla správně, pokud především ty cítíš, že ti energie reiki funguje tak, jak by měla fungovat, především směrem k účinkům symbolů pro reiki II, tak určitě proběhla správně. Kde mohla podle mého dosavadního názoru a zkušeností “vzniknout” při zasvěcení chyba, je snad jedině to, že se na tebe tvůj učitel dobře nenapojil a pak také většinou, že se správně bud symbolem, či myšlenkou, od vás pořádně neodpojil. Já osobně, pokud přebírám již zasvěcené žáky “odjinud”, si na ně dělám tkzv. Dračí nebo šamanské cesty za otázkou, která mi spolehlivě přináší odpověd v jakě formě a jak dalece které zasvěcení proběhlo.
Jak drači reiki, kde se stáváš dračím jezdcem a můžeš s draky poté létat za otázkami pro kienta, tak šamanské cesty, kde se silovým zvířetem klienta hledáš odpověd na otázku, vyučuji i já osobně. Tyto cesty ti pomáhají při tvé další práci a při práci pro klienta. Kurs reiki drumming, ve kterém se učí žáci mimo jiné úžasné věci i ony šamanské cesty, pořádám letos prvně i v CR v Brěe, dalšíinfo najdeš v odstavci reiki Drumming.
Zasvěcení na dálku, ačkoliv se o něm různé zdroje naprosto rozlišnými informacemi rozcházejí, probíhají naprosto báječně a fungují stejně dobře jako zasvěcení přímá. Někdy mám pocit, že v některých případech dokonce lepe, protože si klient sám může vybrat den i hodinu, kdy bude zasvěcen, je ve svém domácím příjemném a známém prosředí, je tam sám a může si před samotným zasvěcením udělat přesně takové pohodlí, jak to on cítíi. Zapálit svíčky, obklopit se kamínky, příjemnou hudbu a pak se už jen nechat zasvětit. Zdá se to velmi jednoduché, ale při zasvěcení na dálku se já jako zasvěcující musím např. též napřed naladit na klienta a spojit se s jeho Vyšším já, mnohdy, když cítím, že je klient neklidný, nervozní, má obavy, tak mu napřed třeba srovnám čakry,dám si na něj meditaci a pak teprve cirka asi po 10-15 minutách provádím samotné zasvěcení. Neznám žáčka z mé “stáje”, který by neměl při zasvěcení na dálku přinejmenším “střední” zážitky. A po zasvěcení je to vlastně zase o tom, jak učitel a žák dále spolupracují, vzhledem k dnešním technickým možnostem je to zjednodušené, existuje skype, feecebook, icq, mobil, email….a každý učitel si na své, byt bývalé žáky, prostě musí umět udělat čas. Je to o laskavosti učitele a jen tím se rovněž stává učitel tím pravým sensei i v obyčejném všedním dni, nejen při zasvěcení.
Já osobně nikdy nezasvěcuji ty, kdo si myslí, že zasvěcením získají okamžitě kontrolu nad svým životem a vyřeší tím vsechny problémy jedním mávnutním ruky. Kdo chce být zasvěcený ode mne, musí se naučit tvrdě na sobě pracovat, ovládat své city, naučit se disciplíně a především velké trpělivosti, kázni a laskavosti. Za to jsem ochotna ho vést celý život a jemně ho postrkovat, když to bude potřeba. Ostatně, i já sem tam takové postrčení obdržím od své bývalé učitelky reiki a dodnes k ní chodím čas od času také na rady.
Krásný den a krásný život ti přeji.
© Cypyright text Iva Höllmüller
Tento článek je možné v nezkrácené a neupravené podobě volně kopírovat a dále publikovat nekomerčním způsobem, pokud bude připojena celá tato poznámka včetně aktivního odkazu zdroje www.reiki-oasa.cz.